ورقة الاصلاح التي قدمها رئيس الوزراء نوري المالكي

 شاركت منظمة الملتقى العراقي في طاولة عمل أقامتها قوى التيار الديمقراطي يوم السبت المصادف 19/3/2011 في مقر المجلس العراقي للسلم والتضامن لمناقشة ورقة الاصلاح التي قدمها رئيس الوزراء نوري المالكي.

وافتتحت الجلسة الحوارية بكلمة عضو هيئة السكرتارية في المجلس العراقي للسلم والتضامن حسان عاكف قال فيها "ان التظاهرات التي تشهدها البلاد ليست بمعزل عما هو موجود في المنطقة، وان كانت لها خصوصيتها، إلا ان الاحداث الاخيرة في بلدان المنطقة اسهمت في تقديمها والتشجيع عليها".

واضاف عاكف "ان اهم المطالب الشعبية التي عرفت من خلال هذه التظاهرات توفير الخدمات بما يتفق مع الحياة الكريمة لاي انسان، خصوصاً وان العراق لديه من الثروات الكثير ما يجعل رفع مستوى المعيشة امرا سهلا ومن الممكن تحقيقه في فترة قياسية، فضلا عن محاربة الفساد المالي والاداري.

وأكد عاكف على ان واحدة من اهم المطالبات هي التخلص من النهج الحكومي الذي اتبع خلال الفترة الماضية والذي ينطوي على تقييد الحريات، موضحا ان جميع التظاهرات هي مطلبية تطالب باصلاح النظام لا اسقاطه، مبينا ان العراق هو الوحيد الذي يطالب بهذا الامر في حين تذهب المطالبات في دول المنطقة نحو اسقاط النظام.

بمناسبة 8  آذار عيد المرأة العالمي يسر منظمة الملتقى العراقي ان تتقدم للنساء كافة بأحر التهاني ... تحية لكل امرأة قدمت وما زالت تقدم كل الحب، تحية للمرأة العاملة في كل مكان، وتحية لكل النساء وتهنئة خاصة للمرأة العراقية ... متمنين ان تحقق كل النساء امانيهن بعالم خالي من الاستغلال والتمييز ... الف مبروك .

الملتقى العراقي يشارك في مناقشة

واقع التعلیم في العراق وسبل الارتقاء به

شاركت منظمة الملتقى العراقي يوم السبت المصادف 19 شباط 2011 في الورشة الحوارية التي اقامتها منظمة تموز للتنمیة الاجتماعیة حول واقع التعلیم في العراق، والتي حضرها شخصیات سیاسیة ومسوؤلین حكومیین وعدد من الاختصاصیین والتربویین والاعلامیین وممثلي بعض منظمات المجتمع المدني.

واعتمدت الورشة مواضیع (واقع التعلیم في العراق، اسباب التردي في الواقع التعلیمي، الآثار المترتبة على تراجع المستوى التعلیمي، الحلول والمعالجات) كمحاور اساسیة في النقاش الذي جرى فيها، حیث قدم المختصین في مجال التربیة والتعلیم والتربویین اوراق عمل ومواد تمثل خلاصة خبرتهم وبحوثهم في  هذا المجال.

وقد ناقش الحاضرون في الورشة التي اقیمت في بغداد جملة من الاسباب التي ادت الى تدهور الواقع التعلیمي التي من أهمها اتباع اسالیب تقلیدیة في التعلیم وقلة الكوادر التدریسیة الجیدة، عدم وجود أستراتیجیة واضحة للتعلیم من قبل الجهات المعنیة، الابنیة المدرسیة المتردیة فضلاً عن انعدامها في المناطق النائیة، التدریس الخصوصي المنتشر، الفساد الاداري بكل اشكاله، المناھج المدرسیة غیر المواكبة للتطورات الحالیة، عدم الاهتمام بالبنى التحتیة للتعلیم ومن أهمها ریاض الاطفال والتي من شأنها ان تربي جیلاً متعلماً، عدم وجود متابعة واشراف حقیقي من وزارة التربیة، والوضع الاقتصادي للبلد، تراجع عملیات البناء للمدارس، اعداد الطلبة الذي لا یتوافق مع حجم الصفوف، المناھج الدراسیة وتغییرها الذي تسبب بزیادة المشاكل على المناھج بدلاً من تطویره) ومن اهم آثار هذا الوضع ان البلد یعیش الیوم وهو  یضم الالاف من الامیین مع العلم ان بعض منهم  قد درس الابتدائیة واكملها.